Permite ir trabajando con el alumno de una manera secuenciada desde la
detección de sonidos cotidianos hasta llegar a situaciones de habla compleja como el
diálogo o la conversación, facilitando la comprensión con recursos complementarios
como la lectura labial, las ilustraciones o el texto. El reeducador va a enseñar al niño a
escuchar de forma progresiva, partiendo de lo fácil para llegar a lo difícil. A medida que
éste avance en el Programa irá descubriendo sus capacidades perceptivas, pasando de
oir a ENTENDER.
Las actividades que el Programa ofrece en cada una de las fases pretenden ser
tan sólo un guión a partir del cual cada logopeda haga sus propias aportaciones
completándolas en función de los gustos e intereses de los niños con los que trabajan.
SEDEA es que resulta un Programa abierto y actualizable, es decir, ha sido diseñado
con la intención de en un futuro poder incorporar nuevos contenidos, sonidos y
actividades que se ajusten a los intereses y necesidades de los usuarios, por ejemplo en
función de su edad o lengua.
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